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Gruppe: Japanische
Aufgaben
- Versuchen Sie, das auf dem Arbeitsblatt bereitgestellte Verfahren mit einem eigenen Beispiel nachzuvollziehen.
- Überlegen Sie, in welchen unterrichtlichen Kontexten das Verfahren eingesetzt werden könnte.
- Überlegen Sie, für welche Schüler:innen das Verfahren hilfreich sein könnte.
- Was könnte die Motivation der Lehrkräfte gewesen sein, ein solches Verfahren zu entwickeln?
Das Arbeitsblatt wurde im Wesentlichen mit dieser Quelle erstellt: https://mathe.zone/data/ausarbeitungen/japanische-multiplikation.pdf